“三举措”推动主题教育在基层走深走实

基层党组织是党的执政根基，也是主题教育的前沿阵地。当前，第一批主题教育已经告一段落，第二批主题教育正在如火如荼展开。近日召开的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议强调，要总结好第一批主题教育有效做法和成功经验，把第二批主题教育科学谋划好精心组织好。各基层党组织要紧密结合基层党组织实际，充分借鉴运用第一批主题教育成功经验，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，在理论学习中“悟真谛”，在调查研究中“察真情”，在检视整改中“动真格”，推动主题教育在基层走深走实。

在理论学习中“悟真谛”，让理论学习承上启下，确保学深悟透明真理。思想是行动的先导，理论是实践的指南。基层干部身在基层，常常冗杂事务缠身，但再忙也不能忽视原著学习，否则就会陷入“事务主义”的泥潭。只有紧跟习近平总书记的思想足迹，基层干部才能在政治上“不掉队”、路线上“不偏离”。各基层党组织要切实担负起政治责任和领导责任，加强组织领导，创新学习形式，积极组织广大基层党员干部开展理论学习，要总结好第一批主题教育学习经验，向书本学、向前辈学，借鉴前辈们先进的学习方法，认真读原著、学原文、悟原理，不摆“花架子”，不搞“作秀式”学习，始终保持赶考心态，拿出备考状态，力争做到周周学、日日学，与时俱进、持续深入、常态常新，以理论知识武装头脑，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首位，从而深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终与党中央保持高度一致。

在调查研究中“察真情”，要紧贴群众深挖细查，确保为民谋利出实招。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。基层是离群众最近的地方，调查研究是获得真知灼见的源头活水，基层党组织要坚定不移做好调查研究与主题教育的“结合文章”，通过调查研究不断加强和改进党的作风建设，以务实之风推动主题教育落地落实。要重点把握主题教育聚焦的人民群众急难愁盼问题等，始终坚持党的群众路线，深入基层、深入群众搞调研，坚持问政于民、问需于民、问计于民，倾听民声、尊重民意、顺应民心，既要把人民群众的急难愁盼摸清楚、找准确，又要从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量，真正找到破解难题、促进工作的办法，还要努力在吃透上情、摸清下情、把握内情、了解外情上下功夫，做到察实情、讲实话、办实事、出实招、求实效，不断提出解决问题的新思路新办法，不断提高调查研究工作的质量和水平，把人民群众的所想、所盼、所急贯注于主题教育和调查研究实践中，以务实的作风办好为民实事。

在检视整改中“动真格”，须脚踏实地立查立改，确保解决问题见实效。习近平总书记指出，“坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。”对于第二批主题教育，老百姓既在盼着，也在盯着。基层有哪些问题需要解决，群众诉求最清楚，检视整改在群众眼皮底下进行，整改整治是否到位，群众监督最方便，第二批主题教育是在群众家门口开展，主题教育成效如何，群众感受最真实。基层党组织要主动向群众敞开大门，回应群众关切，自觉接受群众监督，让群众既能提得了意见、听得到承诺，更能看得出变化、见得到成效。要坚持“严”字当头、“实”字托底，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气“刮骨疗毒”，对检视出的问题要一项一项细研究、一条一条细琢磨、一个一个细整改，集中火力、瞄准靶心，举一反三整改典型问题、共性问题，确保整改一个、触及一类、消除一片；同时，对已整改问题要定期进行“回头看”，避免“侥幸心理”、力戒“过关心态”，防止问题整改出现“为销号而销号”的不良现象，坚决杜绝问题反弹和“一阵风”等现象，持续涵养新风正气，以看得见、实打实的成效回应群众期盼，全力交出主题教育更优答卷。