王红峰：集体跪拜父母不如帮长辈跟上“互联网+”时代

近日，网络上一则中学生接受“感恩教育”的视频引发热议。视频中，2000多名学生集体身穿校服、排列整齐与父母相对，在主持人“深深感谢你给予我生命”、“父母者，人之本也”等台词下，向父母三叩首。有网友质疑这种感恩教育是“作秀”，涉嫌“道德绑架”。11月22日，该校相关工作人员接受媒体采访时回应，叩拜只是一种感恩的形式(11月23日澎湃新闻)。近日，山东女大学生“手绘智能手机说明书教奶奶”的视频刷爆网络，网友纷纷点赞。说明书一点一滴详细介绍怎么用手机，接通视频，作者姜同学是济南大学的一名大四学生。她说，奶奶特别爱她，她从小就和奶奶感情特别好。今年她大四毕业暂打算在外工作，和奶奶见面的机会就少了，就决定教奶奶跟她视频。怕奶奶在她走后忘记，她就画了一些图片说明给奶奶。现在奶奶会用手机拍照片短视频、发语音，还经常和她视频通话（3月14日扬子晚报）。看到这二则新闻，笔者不禁发声：高中生集体跪拜父母不如布置帮长辈学会用智能手机的孝作业来得实在、有意义！

其实 ，教老人学会用智能手机，应是晚辈尽孝的份内事，也是当务之急。 特别是“互联网+”时代，在年轻人享受着智能时代各种便利的同时，大量新鲜事物却将接受能力和学习能力较差的老人阻挡在外。在互联网深刻地嵌入日常生活的今天，一些不会使用智能手机的老人成为某种意义上的弱势群体，遭遇了边缘化。不会发红包、不会发照片、不会使用导航、不会用微信、不会用视频、不会用网约车、不会移动支付，在路边招手拦车，却发现那些明明空着的出租车却不带他们……

对于年轻人来说轻而易举的事情，对于一些老人来说却格外困难。不会使用智能手机这一具有“时代感”的社交工具，意味着老人与外部世界的社会联结没有那么高效、顺畅，意味着与时代“脱节”。科技改变生活势不可挡。年轻一代在追随科技潮流的时候，请一定要关心一下身边逐渐年迈的长辈亲人，就像我们小时候，他们教我们一样，教会他们一些东西，让老人们更好地融入互联网时代，带上他们一起享受新时代新生活。

当然，教老人学会用智能手机只是晚辈尽孝的一小部分。 2012年8月份，全国老龄办、全国妇联老龄工作协调办、全国心系系列活动组委会就共同发布了新“二十四孝”行动标准。孝敬父母、孝敬长辈是培根护本教育，先做孝子，方可为人。期待更多的幼儿园、学校、更多的家庭重视孝道教育，引导学生和孩子多读《三字经》、《孝经》、《弟子规》等主张孝道的国学经典，多开展“新24孝”主题实践活动，多参与敬老助老志愿服务活动，让每个孩子长大后既成为才子才女，更要成为孝子孝女。特别是学校要走出“形式主义孝道”的误区，孝道教育不图形式重效果。