王红峰：“高考满分作文”走红，折射学生写作基础没有打牢

高考结束一周了，早已被证实为谣言的所谓“高考满分作文”和“高考零分作文”依然在微博和朋友圈内热闹地传播。似乎辟谣也无法阻止对高考作文议论（6月15日中国青年报）。看到这则新闻，笔者不禁发声：“高考满分作文”走红，折射学生写作基础没有打牢！

据人民网教育频道记者了解，高考作文内容不会被公开，官方只会组织媒体去阅卷现场采访报道，但不会披露考生答卷上的具体内容。很多学生也知道高考满分作文是假的，但他们希望可以通过围观、模仿满分作文来提升自己的写作水平。应该说，所谓的“高考满分作文”写得还是不错的！

近年来，“大学生写作能力差”的报道频现。“无法表达出自己想表达的意思”“论文缺少逻辑”“写论文就是他人论文观点的拼凑”“总是有很多病句”“不会总结”等让不少学生表示“一写论文就发愁”。“大学生写作能力差”的根源在于大学生中小学阶段写作基础没有打牢。

想补上学生写作能力短板，要多措并举。中小学阶段的语文设置上，对语法、字词的正确性方面要求高，但是对写作的要求却并不高。学校可以成立写作中心，构建起一个全方位服务于学生写作的体系，采取多种多样、有针对性的辅导模式，为学生提供写作方面的指导。学校还可为教师提供用于教授学生写作的策略、资料和案例，节选学生优秀作文等诸多方式，致力打造整个学校的写作文化。教育考试机构不妨选编历年的高考高分作文印发给考生参阅。我想，真李逵问世，假李逵就会销声匿迹了！