党员争先锋 人人在行动

认真贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，持续巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育成果。激发广大党员在奋进新征程、建功新时代的伟大实践中走在前、当先锋、作表率是每个党员积极争做的。

坚持以以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以强化党性观念、体现党员先进性、发挥党员先锋模范作用为着力点，逐步建立起党员教育管理的新机制，为党员履职尽责、发挥先锋模范作用提供平台，在日常重点工作中推得出、叫得响的党员先进典型。

开展党员争先锋，重点是农村、社区、企业、学校、医院、机关事业单位中的有党员。各级党组织可根据单位性质、服务对象数量、工作量大小、党员队伍状况等情况确定具体岗位数，可采取一岗一职、一岗多职、多岗一职的方法，将岗位职责落实到每名党员。

基层党组织要要紧紧围绕重点工作任务，根据工作实际，把党员能做、会做、需要做的工作作为设置党员岗位的主要目标。要在充分调研摸底的基础上，根据群众关心和反映的热点难点问题和实际需求，有针对性地为党员设岗定责，做到按需设岗、因事定岗、以岗定责、以责定人。充分考虑党员的素质、能力、特长、年龄、健康状况等因素，本着尊重意愿、发挥特长原则，对每名党员的岗位进行讨论审定。不断探索健全上岗党员公示、定期汇报、履岗记实、检查监督、考核评议等制度，规范操作办法，做到岗位设置科学化、教育培训经常化、评定标准具体化、考核监督民主化，形成长效常态机制。

各级党组织通过召开会议通报、党务公开栏公示、党员家门口悬挂“岗位牌”等多种形式，向广大党员和群众公布党员认岗定岗情况和岗位职责要求，增强责任意识，主动接受监督。总结基层创造的成功经验和有效做法，把握工作规律，完善配套措施，充分利用两微一端、电视、广播、报纸、标语、宣传栏等形式向广大党员和群众宣传党员争先锋，使之家喻户晓、人人皆知，充分调动党员参与争先锋的积极性，营造“我是党员我光荣，党员有为争先锋”的浓厚氛围，扎实推进争先锋，做到全覆盖、真运用、见实效。