抓好党员干部教育三关键

党员干部教育对提升党员干部整体素质有着重要意义，是提升党员干部思想政治素质的重要手段，有助于满足乡村振兴战略需要，站在新时期、新需求的路口，党员干部教育必须抓好政治性、针对性、多样性这三个关键节点，让党员干部教育真正发挥作用。

抓好党员干部教育政治性的关键点。党员干部教育根本要做好党的教育，做好习近平新时代中国特色社会主义思想教育工作，提升广大党员干部政治站位。强化理想信念，补足精神之钙，不断提高广大党员干部的政治判断力、领悟力和执行力，始终牢记我是谁，为了谁这个关键问题的答案，自觉抵制不良诱惑，做人民群众的干净廉洁公仆。引导广大党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，绝对对党忠诚，办好党交代的一切工作，牢记为人民服务的初衷使命，始终把群众工作当做一切工作的出发点和落脚点，把人民群众摆在首要位置，切实提升人民群众获得感和幸福感。

抓好党员干部教育针对性的关键点。党员干部教育不能眉毛胡子一把抓，要理清楚主次矛盾，抓住教育的关键点。根据党员干部的领导层次、年龄结构和受教育程度因材施教，让教育更有着力点、向心力。按需施教，可以通过走访调研、发放电子问卷、组织谈话等多种方式，深入了解广大党员干部的需求，提供订单式教育培训，做到缺什么补什么，干什么补什么，让党员教育培训精准对接需求。坚持目标导向，把提升广大党员干部政治素质和工作水平为目标，不断增强党性教育，锤炼广大党员干部工作能力，帮助其克服本领恐慌，进而提升广大党员干部队伍的整体素质。

抓好党员干部教育多样性的关键点。党员干部教育要讲究方式方法，不能简单粗暴的同质性处理。恰当合适的教育方式会让效果翻倍。实行单一，内容枯燥无趣的教育培训不仅让教育流于形式，难以达成目的，更会造成人员资金的浪费。党员干部教育要丰富教育形式内容，将引进来和走出去相结合，邀请名师大咖到本地为党员干部上课培训，组织党员干部到先进地区参观学习新工作方法、新的工作思路，做到既要有理论又要有实践，把理论和实践结合起来，增强党员教育吸引力和活力，进而激发广大党员干部学习动力，达到党员干部教育的目的。